Klasse 3 · 7. Schulstufe · Potenzen

Eine Kurzschrift fürs Malnehmen

Potenz, Basis, Exponent — und warum 2⁵ nicht 10 ist

📌 Das Wichtigste in einem Satz

an bedeutet: die Basis a wird n-mal als Faktor genommen.
Der Exponent sagt nicht, womit multipliziert wird — er sagt, wie oft. Deshalb ist 2⁵ = 32 und nicht 10.

Beispiel 1

Was ist 25?

25

  • 32
  • 10
  • 25

So kommst du darauf: 2 · 2 · 2 · 2 · 2 = 32. Die 10 entstünde durch 2 · 5 — aber der Exponent ist kein Faktor, er zählt die Faktoren.

Beispiel 2

Wie schreibt man 3 · 3 · 3 · 3 als Potenz?

3 · 3 · 3 · 3

  • 34
  • 43
  • 3 · 4

So kommst du darauf: Die 3 ist die Basis (sie wird multipliziert), die 4 ist der Exponent (so oft kommt sie vor).

🗣️ Prüfe dich selbst

„Warum ist 2⁵ etwas völlig anderes als 5²?"

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